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Forschung zur Alphabetisierung und Grundbildung



Stand 23.12.2011

Aktuell: Neuer Förderschwerpunkt „Arbeitsplatzorientierte Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener“

Am 23. Dezember 2011 wurden im Bundesanzeiger die Richtlinien des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) zur Förderung von Projekten zum Förderschwerpunkt „Arbeitsplatzorientierte Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener“ veröffentlicht.

Das BMBF und die Kultusministerkonferenz (KMK) haben am 16. Dezember 2011 den Startschuss für eine nationale Strategie zur Verringerung der Zahl der funktionalen Analphabeten in Deutschland gegeben. Ein Bestandteil dieser Strategie ist der neue Förderschwerpunkt, der mit rund 20 Mio. Euro ausgestattet ist.

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Wir setzen uns ein für …

Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Aus diesem Grund wurde im März 2003
die Weltalphabetisierungsdekade der Vereinten Nationen ausgerufen.
Ziel der Weltalphabetisierungsdekade ist es, die Anzahl der Analphabeten weltweit bis Ende
der Dekade 2012 spürbar zu verringern. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung hat
den Förderschwerpunkt „Alphabetisierung/Grundbildung für Erwachsene“ eingerichtet, der
Teil des Rahmenprogramms zur Förderung der empirischen Bildungsforschung ist.
In Deutschland soll die Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener dazu beitragen, Ausgrenzungen und Benachteiligungen weiter abzubauen, die Weiterbildungsbeteiligung zu erhöhen und eine solide Grundbildung für alle zu ermöglichen.

Förderschwerpunkt „Forschung und Entwicklung zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener“ 2008 – 2012

Um eine verbesserte bundesweite Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener zu erreichen, wurden vom BMBF ab 2008 bereits Kooperationsprojekte zwischen Forschungseinrichtungen und Institutionen der Weiterbildungspraxis (Verbände, Einrichtungen, Initiativen) gefördert. Durch diese Zusammenarbeit wurden die Forschungsergebnisse unmittelbar in die Praxis transferiert und dort erprobt. Die gewonnenen Erkenntnisse können bundesweit für die Verbesserung der Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit genutzt werden.

Insgesamt wurden im Förderschwerpunkt 25 Verbünde mit weit über 100 Teilvorhaben gefördert. Ziele der Projekte waren

  • die Verbesserung des Forschungsstandes zur Alphabetisierung/ Grundbildung.
  • der Ausbau der vorhandenen Strukturen „nachholender Grundbildung“ sowie Erhöhung der Beteiligten durch Erschließung neuer Lernwege und Zugangsmöglichkeiten für die Zielgruppe
  • Steigerung der Effizienz der Beratungs- und Unterstützungsmaßnahmen
  • Erweiterung der Kenntnisse zur Professionalisierung und Qualitätssteigerung der Ausbildung der Lehrenden
  • Vernetzung von Wissenschaft und Praxis

Was wir tun ...

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat den Projektträger im Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (PT im DLR) beauftragt, Forschungs- und Entwicklungsvorhaben im Bereich Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit administrativ und fachlich zu begleiten. Seit Anfang des Jahres 2010 hat der PT im DLR auch die Konzeption und Umsetzung der Öffentlichkeitsarbeit und des Transfers für den Förderschwerpunkt „Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener“ übernommen. Übergeordnetes Ziel ist es, gemeinsam mit den Partnern im Förderschwerpunkt die gewonnenen Ergebnisse und Produkte bundesweit für alle Anwendergruppen (z.B. Kammern, Betriebe, Gewerkschaften, Weiterbildungseinrichtungen, Hochschulen) nutzbar zu machen. Die Ergebnisse sollen in zielgruppenspezifischen Publikationen unterschiedlicher Art veröffentlicht werden.

Grundbildung: ein Menschenrecht

Jährlich verlassen zahlreiche Jugendliche die Schulen ohne Schulabschluss und damit zumeist auch ohne die ausreichenden Grundbildungskompetenzen, um als aktives Mitglied in unserer Gesellschaft mitwirken zu können. Eine solide Grundbildung ermöglicht den Erwerb von Bildungsabschlüssen und ist die Voraussetzung für „lebenslanges Lernen“. Sie eröffnet den Weg in das Berufsleben und ist ein wichtiger Faktor für die Wahrnehmung demokratischer Rechte und gesellschaftlicher Teilhabe.
„Grundbildung für alle bedeutet, dass Menschen ungeachtet ihres Alters die Möglichkeit haben, als Einzelne oder in der Gemeinschaft ihr Potential zu entfalten. Sie ist nicht nur ein Recht, sondern auch eine Pflicht und eine Verantwortung gegenüber anderen und in der Gesellschaft als ganzes. Es ist wichtig, dass die Anerkennung des Rechtes auf lebenslanges Lernen von Maßnahmen flankiert wird, die Voraussetzungen für die Ausübung dieses Rechtes schaffen. Es wird ein Beitrag in den Bereichen Projektmanagement, Wissenschaft und Verwaltung in der Benachteiligtenförderung geleistet.“ (Internationale Konferenz über Erwachsenenbildung in Hamburg 1997, Nationaler CONFINTEA – Bericht).

Mehr ...

Über den Link Alphabund (rechte Spalte) erfahren Sie alles über den Transfer und die Öffentlichkeitsarbeit des BMBF-Förderschwerpunktes „Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener“.

Adresse:

Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e.V. (DLR)
Projektträger im DLR
Heinrich-Konen-Str. 1
53227 Bonn

Telefon: +49 228 3821-1333
Telefax: +49 228 3821-1604

Kontakt:

alphabund@dlr.de


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