DLR - DLR_School_Lab - Parabelflugkampagne 2004

DLR_School_Lab Köln-Porz:

	Schüler/-innen starten durch zum Forschen in Schwerelosigkeit Mitte September ist es so weit: Dann geht es für die drei Schülerinnen und Schüler der Erzbischöflichen Ursulinenschule in Köln, des Beethoven Gymnasiums in Bonn und des Gymnasiums Nonnenwerth, im wahrsten Sinne des Wortes, steil nach oben.
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Wie reagieren das Pantoffeltier und sein einzelliger Flugbegleiter "Ophryoglena" auf 22 Sekunden Schwerelosigkeit?

Seit etwa vier Milliarden Jahren bevölkert Leben die Erde. Der Vergleich verschiedenster Zellformen zeigt immer wieder identische molekulare Bausteine und Strukturen - von einfachen Einzellern bis hin zu hoch spezialisierten Zelltypen. Daher werden seit vielen Jahren Ciliaten (Wimperntierchen) als Modellsysteme zur Erforschung der Schwerkraftwahrnehmung auf zellulärer Ebene verwendet.

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Begeisterung schon bei den Vorbereitungen: Die Schüler/-innen arbeiten mit wissenschaftlicher Genauigkeit

Unter Anleitung von Dr. Bräucker, dem Leiter des DLR_School_Lab Köln-Porz, und Jan Bechert, einem seiner engagierten Projektstudenten, der zurzeit seine Diplomarbeit zu diesem Thema schreibt, sind die Vorbereitungen bereits seit Mai d. J. in vollem Gang: Intensiv und professionell bereiten sich die Schüler/-innen der drei Gymnasien auf das große Ereignis vor. Nichts soll schief gehen und möglichst wenig soll dem Zufall überlassen bleiben. Die Planung steht auf festem Boden:

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	Was erwartet die Schülerinnen und Schüler des DLR_School_Lab Berlin-Adlershof in Schwerelosigkeit? Bildergalerie
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Teilnehmerliste Schulen Parabelflugkampagne 2004

Experimentliste Parabelflugkampagne 2004

Wissenschaftliche Nutzung 2004


Was ist ein Parabelflug?


Der AirbusA-300ZERO-G

DLR - Raumfahrtmanagement

Wissenschaftliche Nutzung 2004

Experimentliste 2004

Teilnehmerliste Schulen 2004

Schüler/-innen starten durch zum Forschen in Schwerelosigkeit

Wie reagieren das Pantoffeltier und sein einzelliger Flugbegleiter "Ophryoglena" auf 22 Sekunden Schwerelosigkeit?

Begeisterung schon bei den Vorbereitungen: Die Schüler/-innen arbeiten mit wissenschaftlicher Genauigkeit

Was erwartet die Schülerinnen und Schüler des DLR_School_Lab Berlin-Adlershof in Schwerelosigkeit?