Modul „Best of DLR“

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Ab Klassenstufe 7

Infrarotaufnahme des Nordamerikanebels im Sternbild Schwan. Bild: NASA/JPL-Caltech/L. Rebull (SSC/Caltech)
Infrarotaufnahme des Nordamerikanebels im Sternbild Schwan. Bild: NASA/JPL-Caltech/L. Rebull (SSC/Caltech)

Fast so vielfältig wie das DLR ist auch der Experimentiertag „Best of DLR“. Angepasst an die jeweilige Altersgruppe können wir den Schülerinnen und Schülern eine abwechslungsreiche Mischung unserer spannenden Experimente aus den DLR-Forschungsbereichen Luftfahrt, Raumfahrt, Energie und  Verkehr zusammenstellen. Abhängig von der Gesamtzahl der Schülerinnen und Schüler besteht das Modul aus drei bis sechs verschiedenen Experimenten. Vorab geäußerte Wünsche werden nach Möglichkeit realisiert.

Mögliche Experimente:

Für weitere Informationen klicken Sie bitte auf das Experiment.

Tagesablauf:

Experimente mit der Infrarotkamera im DLR_School_Lab Berlin. Bild: DLR/Gossmann
Experimente mit der Infrarotkamera im DLR_School_Lab Berlin. Bild: DLR/Gossmann

Das Modul „Best of DLR“ beinhaltet eine Einführung, drei Experimentierphasen und ein Abschlussgespräch. In der Einführung lernen die Schülerinnen und Schüler das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt kennen und erfahren vieles über die Forschungsthemen am Standort Berlin. Hier und im weiteren Tagesverlauf können auch alle Fragen zu den DLR-Forschungsbereichen und zur Nachwuchsförderung besprochen werden. In der Mittagspause gibt es die Möglichkeit für etwa 3 bis 6 € in der Mensa der Humboldt-Universität zu essen. Am Ende des Tages bitten wir die Schülerinnen und Schüler um ein Feedback zu der Veranstaltung.

Ablaufplan:

09:00 Uhr Begrüßung, Einführung, Aufteilung in Kleingruppen
09:30 Uhr 1. Experimentierphase
10:50 Uhr Pause
11:05 Uhr 2. Experimentierphase
12:25 Uhr Mittagspause in der HU-Mensa
13:20 Uhr 3. Experimentierphase
14:40 Uhr Abschlussgespräch
15:00 Uhr Ende der Veranstaltung

Alle Uhrzeiten sind Zirka-Angaben. Nach Absprache kann die Veranstaltung auch später beginnen.

Vorbereitung:

Eine inhaltliche Vorbereitung des Besuchs im Unterricht ist nicht notwendig. Die Mitarbeiter im DLR_School_Lab werden die Schülerinnen und Schüler altersgerecht an die Themen heranführen. Sie können Ihre Klasse oder Ihren Kurs einfach auf einen spannenden Experimentiertag einstellen, an dem die Kinder und Jugendlichen viel selbst in die Hand nehmen können und einen authentischen Einblick in die Forschung im DLR erhalten.