19. November 2020

Selbstgebaute CO<sub>2</sub> Messstation. Bild: Sven Steinert

Schulprojekt zur Corona-Prävention

Ziel: Schüler*innen bauen und programmieren ein CO2 Messgerät mit integrierter Warnampel, um die Luftqualität und damit indirekt auch die Ansteckungsgefahr im Klassenraum abschätzen zu können.

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15. Oktober 2020

Online-Ferienworkshops mit Lavalampen und Morsecode

Was haben Brausetabletten, Lavalampen und der Morsecode miteinander zu tun? All das waren Themen der Workshops, die das DLR_School_Lab TU Dortmund in seinem Herbstferien-Programm für Kinder und Jugendliche im Online-Modus behandelte.

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14. Oktober 2020

Tobi hebt ab!

In dieser Folge von DLR_School_Lab TV dreht sich alles um die Luftfahrt. Tobi besucht nämlich unseren DLR-Standort Braunschweig. Dort zeigt er euch die großen Simulatoren – und er klettert sogar ins Cockpit eines Forschungsflugzeugs und hebt zu einem Trainingsflug ab!

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3. Oktober 2020

Mit einem Minisatelliten die Erde beobachten

Der CanSat-Wettbewerb richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab 14 Jahren. Dabei bauen die Teams einen Minisatelliten in Größe einer Getränkedose. Ab sofort können Schulen ihre Teams anmelden!

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20. Juli 2020

20 junge „Online-Astronautinnen“ auf dem Weg durchs All

Eigentlich sollte der Workshop für Mädchen im DLR_School_Lab TU Dortmund stattfinden. Doch dann kam alles anders. Damit die Reise ins All trotz Schulschließungen und Homeoffice starten konnte, wurde daraus eine spannende Online-Veranstaltung.

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17. Juni 2020

DLR_School_Labs mit Online-Angeboten

Bedingt durch die Corona-Krise wurden die DLR_School_Labs bereits im März geschlossen. Untätig waren die Teams allerdings in der Zwischenzeit nicht. Eine ganze Reihe von Online-Angeboten wurden mittlerweile entwickelt und in Pilotprojekten erprobt.

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27. April 2020

DLR_School_Lab TV – DLR nimmt junge Leute auf eine „Virtuelle Reise ins Weltall“ mit

In einer außergewöhnlichen Unterrichtsstunde nimmt das DLR Kinder und Jugendlichen mit auf eine „Virtuelle Reise ins Weltall“. Den „Reiseführer“ spielt dabei Tobias Bohnhardt – Mitarbeiter im DLR_School_Lab Berlin.

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