Warum sind Raketen in mehrere Stufen unterteilt? Was ist das Rückstoßprinzip und wie wird es bei Raketenstarts genutzt? Und wie misst man die Vorgänge im Inneren einer Flamme, um die Prozesse in Triebwerken oder auch in einem Heizungskessel zu optimieren? Das sind nur einige der Fragen, denen die jungen Besucher im DLR_School_Lab durch eigenes Experimentieren nachgehen.
