Hunderte Schülerinnen beim diesjährigen Girls’Day
Auch in diesem Jahr beteiligte sich das DLR am Girls’Day. Mal spielten die Schülerinnen „Stein, Schere, Papier“ gegen einen Roboter, mal begaben sie sich auf eine virtuelle Reise zum Mars oder nahmen beim Speeddating mit Wissenschaftlerinnen hilfreiche Tipps für ihre berufliche Zukunft mit.
In Berlin beschäftigten sich 30 Schülerinnen zunächst mit der Verkehrsforschung. Wie sieht die Mobilität der Zukunft aus? Auf der Suche nach der Antwort gestalteten sie selbst einen Stadtbezirk. Außerdem erfassten sie in einer Art Brettspiel ihr eigenes Verkehrsaufkommen und versuchten, den schnellsten Weg durch die Stadt zu finden. Danach ging es um die Erkundung des Weltalls. Wie helfen uns dabei Infrarot-Teleskope und wo findet diese Technik sonst noch Anwendung? Auch die Robotik spielt in der Raumfahrt eine wichtige Rolle – und da wartete ein echtes Highlight auf die Schülerinnen: Sie programmierten einen kleinen humanoiden Roboter und spielten gegen ihn „Stein, Schere, Papier“.
In Braunschweig gab es für 48 Schülerinnen drei spannende Stationen: Im Institut für Flugführung übernahmen sie die Rolle von Fluglotsinnen, im Institut für Softwaretechnologie ging es per Augmented und Virtual Reality auf einen Flug zum Mars und im Institut für Verkehrssystemtechnik erhielten sie Einblicke ins Bahnlabor und konnten im Zugsimulator selbst fahren.
Auch an vielen anderen DLR-Standorten wie Bremen, Göttingen, Jena, Köln, Lampoldshausen und Oberpfaffenhofen tauchten Schülerinnen in die Welt der Forschung ein. Unter anderem gab es ein Speeddating mit Wissenschaftlerinnen, wurden Wasserraketen gestartet oder Labore und Werkstätten besichtigt. Und auch mehrere DLR_School_Labs an befreundeten Hochschulen hatten für die jungen Besucherinnen ein attraktives Programm entwickelt – beispielsweise in Zittau, wo der Tag für 30 Schülerinnen unter dem Motto „Eine Reise zum Mond“ stand.